miércoles, 5 de septiembre de 2018


trabajo de claudia perez y valentina soto 

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EVOLUCIÓN DE LA TELEVISIÓN
(1920-2016)
Creado en 1920 por John Logie Baird, supuso el inicio de lo que conocemos como televisión, esta televisión no era totalmente eléctrica, ya que contaba con un componente mecánico. Como se puede observar en la imagen, tenía una caja muy grande y una pantalla muy pequeña.





No sólo inventó la primera televisión, sino que también creo el primer sistema de televisión pública y el primer tubo de rayos catódicos que emitió en color, lo que supuso el paso del blanco y negro a una amplia gama de colores

¿En qué país nació John Logie Baird?
¿Tuvo éxito su primer modelo?
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Esta televisión salió a la venta en 1930, poco a poco se iba aumentando el tamaño de la pantalla y disminuyendo el de la caja que la contenía. A diferencia del modelo de Baird esta máquina ya es completamente eléctrica, antes de la Segunda Guerra Mundial algunos países ya comenzaron a realizar emisiones organizadas
¿Cuál fue la primera cadena en emitir en España
·         Televisión Española
·         La Cuatro
·         Clan TV
·         Antena 3
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Durante la guerra disminuyó el auge de la televisión, apenas se avanzó en la tecnología empleada en este aparato.


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En 1948, una vez finalizada la guerra, salió a la venta este modelo,Gracias a la recuperación económica, sobre todo en EEUU, la televisión se convirtió en un electrodoméstico que todo el mundo quería comprar. Fue un éxito generalizado.
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En 1950 salió a la venta el modelo RCA 21. Éste modelo fue un cambio significativo respecto a los anteriores y además se parece a los televisores que le sucedieron y son las bases de los que existen hoy en día.


En 1960 se produjo una gran revolución: pasaron de la transmisión en blanco y negro a la transmisión en color. La televisión comenzó a comercializarse en España, aunque era una máquina muy costosa. En 1956 había comenzado a emitir Televisión Española
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Audio de la primera emisión de Televisión Española
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En 1970 salió a la venta este modelo, muy acorde al estilo de la década de los 70, la televisión ya tenía una importancia global
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Quiz
Relaciona estas cadenas extranjeras con su respectivo país
En los años 80 el mayor avance fue la implantación de lo que hoy en día llamamos mandos, que permitían a las personas seleccionar cualquier canal si tener que levantarse del sofá para hacerlo manualmente
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En 1990 aparecieron los televisores de proyección, la imagen se proyecta desde la parte de atrás de la pantalla. El proyector se encuentra en la base del mueble, mediante un sistema de espejos la imagen es conducida hacia la pantalla. Estos televisores se usaron hasta el cambio de siglo, sobre todo para el cine en casa, pero quedaron obsoletos cuando otros modelos nuevos eran mucho más completos y pequeños
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A partir del 2000 comenzarona  fabricarse pantallas planas, que empleaban tecnología LCD y plasma. Se dejan de usar los tubos de rayos catódicos para poder disminuir bastante el tamaño de la televisión, fueron la antesala de las smart-tv
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A partir del año 2010 surgen las smart-tv y las pantallas planas de LED, una versión refinada de las LCD y plasma, esta tecnología no es solamente usada para los televisores, si no que es empleada en muchísimos ámbitos relacionados con la tecnología y que deban servirse de una pantalla
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En la actualidad algunas industrias de la televisión como por ejemplo Samsung, están llevando un paso más allá de la tecnología que poseemos y están diseñando televisión que puedan ser dúctiles con un grosor apenas apreciable, es el caso de las televisiones SSHUD o OLED



          Trabajo de tecnología
Claudia nallely perez
Valentina soto
1.- ¿QUÉ ADORNOS FABRIQUÉ?

R: guirnalda de cadena

2.- ¿QUÉ APRENDÍ CON ESTA ACTIVIDAD?

R:que estamos ayudando a que el colegio se vea más lindo y para que se vea más deciochero


3.- ¿CÓMO FUE MI RELACIÓN CON MI EQUIPO DE TRABAJO?

R:fue buena y entretenida porque isimos que el colegio se viera bien y nos unimos todos los compañeros para hacer algo bueno por el colegio


4.- CÓMO EVALÚO MI DESEMPEÑO: CUÁNTO HICE, SU CALIDAD, MI RESPONSABILIDAD PARA TRAER METERIALES Y HERRAMIENTAS, SERIEDAD PARA TRABAJAR EN CLASES?

R: bien porque fuimos responsable trajimos nuestros  materiales el día que me los pidieron


5.- ¿QUÉ SENTÍ CUANDO VI MIS TRABAJOS ADORNANDO EL LICEO?

R: bien porque se be bien el colegio adornado con las cosas que isimos todos los alumnos

6.- ¿QUÉ COMENTARIOS ESCUCHÉ EN RELACIÓN A LOS OBJETOS QUE FABRICAMOS?

R:no escuchamos muchos pero los pocos que escuchamos decían que se veía lindo el colegio adornado  
7.- ¿CÓMO EVALÚO LA DECORACIÓN QUE PRESENTABA EL LICEO CON TODOS NUESTROS ADORNOS?
R:nos sentimos felices al ver nuestros trabajos en todo el liceo y lo lindo que se ve adornado

8.-  ¿QUÉ OPINIÓN TENGO SOBRE LOS ESTUDIANTES DE OTROS CURSOS QUE NO ROMPIERON NUESTROS TRABAJOS?
R:que son respetuosos al ver los trabajos de los demás y nos romperlos

9.- ¿QUÉ CAMBIOS LE HARÍA A ESTA ACTIVIDAD PARA MEJORARLA?
R:no le cambiaría nada porque isimos un buen trabajo

10.- ¿QUÉ NOTA ME CORRESPONDE POR MI TRABAJO? ¿POR QUÉ?

 R: Nos pondríamos un 6 porque isimos un buen trabajo ,trajimos los materiales y fuismos responsables en todas las clases

miércoles, 13 de junio de 2018

TRABAJA EN UNA HOJA DE CÁLCULO DE ECXEL Y TRABAJA EN DOS COLUMNAS, UNA PARA ESCRIBIR  LA LISTA DE MATERIALES Y LA OTRA PARA COLOCAR EL VALOR ESTIMADO QUE TIENEN. LUEGO SELECCIONA LOS VALORES, ABRE LA PESTAÑA FÓRMULAS, HAZ CLIC EN AUTOSUMA Y TE ANOTARÁ EL RESULTADO.  SELECCIONA LAINFORMACIÓN DE LAS DOS COLUMNAS Y PEGALAS EN ESTA ENTRADA.


Materiales
Descripción
Herramientas
 cloro
 para desinfectar
 serrucho 
 guantes 
 para no estar en contacto con la suciedad
 martillo
 trapero 
 para trapiar 
 combo
 escobillon y pala  
 para barrer 
 alicate
 pastillas para el inodoro
 para desinfectar el inodoro
 desatornillador




miércoles, 6 de junio de 2018

PEGA EL LINK DE UN SERVICIO PARECIDO AL TUYO QUE HAYAS ENCONTRADO EN YOUTUBE,  AGREGA UN BREVE COMENTARIO SOBRE SU CONTENIDO.



asi se limpia el baño
 DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO,
nos conseguriremos guantes ,cloro,un trapero,y pastillas para el baño



 LO QUE REALMENTE HARÁS,


limpiaremos los baños de nuestra casa 




QUIÉN  SERÁ EL BENEFICIARIO  (TU FAMILIA O LA COMUNIDAD)
la familia 
 NOMBRE DEL SERVICIO, 

aseo de baños en casa 

NECESIDAD QUE SATISFACE   


para mantener limpio y para que las personas se sientan comodas 



OBJETIVO:
realizar un aseo profundo y la  suciedad del baño